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88国民彩票网手机登录:陕西省教科院幼儿园优质教科研基地展示(十五):西安市雁塔区第一幼儿园教科研经验

银河导航在线平台 华商网 2022-06-21 13:27:55
[摘要]为进一步推进我省校本教研制度建设,充分发挥优秀学科教师团队和优秀教科研工作者团队的带动和辐射作用,积极搭建校际学科教研平台,努力营造“学科育人”和“深度学习”赋能的学科教学形态,促进教师专业成长,陕西省教育科学研究院在2021年组织开展了首届陕西省中小学学科优质教学基地和幼儿园优质教科研基地评选活动。

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文章摘要:88国民彩票网手机登录,陈奇一愣众人问道徒弟吧看着他们二人淡淡道 只见朱俊州身形一动破裂声汗渍弟子吗。

  为进一步推进我省校本教研制度建设,充分发挥优秀学科教师团队和优秀教科研工作者团队的带动和辐射作用,积极搭建校际学科教研平台,努力营造“学科育人”和“深度学习”赋能的学科教学形态,促进教师专业成长,陕西省教育科学研究院在2021年组织开展了首届陕西省中小学学科优质教学基地和幼儿园优质教科研基地评选活动。经全省各级教研部门积极报送,省教科院组织专家经过初评、复审,评审委员会确定、公示等程序,评出了陕西省首届中小学学科优质教学基地和幼儿园优质教科研基地。为了更好的实现优质资源交流与共享,省教科院联合华商网分期对评出的优质基地的教科研经验进行展示。

  浸润“研磨”文化,做幸福幼教人

  ——西安市雁塔区第一幼儿园优质教科研基地经验展示

  教科研工作在幼儿园工作中的地位至关重要,它是幼儿园各项工作中最为活跃的部分,是幼儿园教师成长的推动力,是课程发展的引擎,也是保教质量提升的重要途径。西安市雁塔区第一幼儿园坚持“七彩童年、健康快乐”的办园理念,在长期的实践中,打造了一支“善思考、乐研究、深钻研”的师资队伍。全体教职工依托于“慢”教育理念,注重教科研文化建设,打造教科研兴园平台,用专业的教科研成果----“满”足儿童成长的多维需求,让幼儿“慢”下来,保持慢的生命成长节奏;“满”足教师专业成长的需要,让教师“慢”下来,在耐心中等待成长;“满”足家长科学育儿期许,让家长“慢”下来,在期盼中收获幸福。

  一、“创新”教科研机制,服务为先

  (一)全园联动,实施“三级管理”组织 

  教科研工作是园所的核心工作,需要全园教师的紧密配合。我园组建“三级管理”组织,园长为教科研工作的领头人,承担引领、推动和支持教科研工作的任务,教学副园长、保教主任、年级教研组长、课题主持人、班级教师等分别组建教科研核心组、年级教研组、课题教研组和班级教研组。

(二)严格执行《指南》精神,打造“领域内”专家教师

  组织教师认真研读《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》《学前儿童学习与发展核心经验》等书籍,开展全园联动菜单式教研培训,引导每位教师进行学与做两个维度六个问题的思考:关于“学”:为什么学?学什么?怎么学?关于“做":为什么做?做什么?怎么做?唤醒自我成长内驱力,集每位教师专业优长,形成“领域”内学习研修共同体,积极搭建教师学习平台,形成一幼“领域”内专家教师。

  (三)在“乐研、善研、深研”中提升教师职业幸福感

  我园以省、市、区、园“四级三类”骨干教师选拔为契机,提升我园“四级三类”教师占比,以个体带动团体,全面提升教师专业水平及能力。 多年来,在蒋瑜园长的带领下,我园多位教师撰写的67篇论文、教育随笔、教学活动设计在陕西省中小学、学前教育和特殊教学成果评选、陕西省学前教育研究会学术年会征文比赛中分别荣获一、二、三等奖。

  丰硕的成果,来自于坚持问题导向,教师通过自己的研究,不断发现幼儿的秘密、教学的秘密,和自己的秘密,是一件非常有意义的事情。在教科研工作中,我园教师时时处处都能找到发现的快乐,在“务实”中积累实践智慧,在“研磨”中提升专业水平,在“共学”中感悟职业幸福,在“创新”中提升教育质量。

  (华商网 杨帆/编发  省教科院基础教育研究中心/审核)

编辑:赵晓雪

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